4.4.12

Mes projets universitaires: partie 2


Pour cette partie 2, je vais parler des 2 autres cours
dans lesquels il y avait un minimum de création:
Comportement du consommateur et
Sémiologie de l'image fonctionnelle.

Comportement du consommateur, un cours de marketing
Bien entendu, étant donné que c'était un cours de marketing c'était principalement un cours théorique. Cependant il y avait un projet pour lequel il fallait faire une grosse analyse du marché et du public cible d'une entreprise. Mais après avoir fais ça, il fallait créer une nouvelle campagne publicitaire. 

Pendant mon idéation pour les pub de notre entreprise (on avait choisi Unibroue), j'avais pensé à un petit clin d'oeil qu'ils auraient pu faire et peut-être même faire une mini campagne virale autour de ce thème. C'est-à-dire de faire de 2012 leur année, grâce à leur bière la Fin du Monde:

↑ Une petite publicité que j'avais esquissé en vitesse 
pour donner un peu le ton de cette hypothétique campagne virale.


Un deuxième cours qui sonne vraiment plate: Sémiologie de l'image fonctionnelle.
Encore là, c'était un cours très théorique (et obligatoire). Mais c'était quand même pas si mal parce que la majorité de la théorie, je la voyais aussi dans mon cours de marketing. Et c'est pas tout! J'avais aussi deux autres cours théoriques: Design d'information et Psychosociologie de la communication. Dans ces 4 cours là je voyais sensiblement les mêmes théories (comme la gestalt par exemple). Bien que ça n'était pas une session très créative (sauf pour sérigraphie), c'était pas trop compliqué comme première session!

Enfin, dans mon cours de Sémio il y avait quand même quelques petits exercices que j'ai trouvé assez intéressants:


Analyse de publicité

Ce premier petit exercice servait à démontrer qu'une publicité peut être très bien réalisée techniquement (c'est-à-dire qu'elle est visuellement «belle», ou que le photoshop est bien fait) mais tout de même être une publicité inefficace. On prenait donc une publicité, on enlevait le logo et le slogan et on demandait ensuite à des gens de deviner c'était une publicité de quoi.

Voici la publicité (sans le logo) que j'avais choisi:
 

↑ À votre avis c'est une publicité de quoi?

Les répondants ont donné des réponses en tous genres:


  • Publicité pour un liquide à vaisselle // produits ménager // lave-vaisselle
  • Publicité pour un service de recherche d'emploi
  • Publicité pour un restaurant 
  • Publicité de sensibilisation à la dépendance aux jeux vidéo en ligne
  • etc.
Quelle était la bonne réponse? Aucune! voici la publicité avec le logo et le slogan:
↑ Eh oui! C'était une publicité pour un service de paiement en ligne (un peu comme PayPal)

«À la table de...»
C'était un tout petit exercice qui consistait à évoquer un concept en modifiant une seule variable d'une image, comme la couleur, la position des éléments, la grosseur des éléments, etc. L'important c'était de modifier une seule variable à la fois. Voici donc quelques unes de mes tables:


↑ À la table de l'expert en camouflage

↑ À la table de l'évolution

↑ À la table de la généralisation

↑ À la table du japonais

↑ À la table du microscope

↑ À la table du myope

↑ À la table du pacifiste

↑ À la table du raciste

↑ À la table de l'unité

↑ À la table de l'inventeur



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